sexta-feira, 5 de setembro de 2008

Projeto Palavra Cantada


Durante o seu desenvolvimento, a criança parece ter sido afastada do contexto lúdico e infantil, tendo em vista brincadeiras totalmente tecnológicas e agressivas. Não bastasse isso, é cada vez maior o repertório de músicas com apelo sexual, ofertadas pelas rádios através de ritmos diversos, despertando precocemente o erotismo de crianças em fase de desenvolvimento.

Nossa preocupação é oferecer ao educando um atendimento de qualidade, voltado para o desenvolvimento integral do ser humano, respeitando as fases do seu desenvolvimento biopsicosocial. Neste sentido, acreditamos na necessidade das crianças em conhecer novas formas de aprendizagem, percebendo que o lúdico e a música não constituem apenas uma brincadeira, mas um vasto e rico material a ser pesquisado e resignificado. Dessa maneira nossa proposta está em utilizar as canções do grupo palavra cantada como instrumento didático, pedagógico e artístico, para instigar o desenvolvimento intelectual, cognitivo e humano de nossos educandos, pois segundo Morin a educação [...] pode ajudar a nos tornarmos melhores, se não mais felizes, e nos ensina a assumir a parte prosaica e viver a parte poética de nossas vidas (2006, p.11).

O Selo Palavra Cantada existe desde 1994, com o objetivo de produzir músicas infantis modernas que sejam ao mesmo tempo lúdicas e poéticas. Os músicos Sandra Peres e Paulo Tatit propuseram-se a criar canções infantis dentro de um novo padrão de qualidade que julgavam merecer as crianças de nossos dias. Dentro dessa perspectiva, procuraram elevar a música infantil a um patamar superior construindo suas melodias, letras e arranjos com extremo cuidado e minuciosidade.

OBJETIVO GERAL

O presente projeto tem como objetivo oportunizar aos educandos da ADS um (re)encontro com a poética e a ludicidade do mundo infantil, fomentando o gosto pela música, pelas brincadeiras, lendas, histórias que preenchem o imaginário da criança.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS


  • Oportunizar aos educandos a aproximação com as músicas do Palavra Cantada;
  • Oferecer novas experiências que focalizem ações do “fazer” e “trocar”;
  • Trabalhar questões de identidade e auto-conhecimento dos educandos;
  • Oportunizar ações de arte educação visando o conhecimento de si mesmos;
  • Desenvolver habilidades de comunicação e expressão;
  • Promover exposições, apresentações do material ou repertório produzido pelos educandos;
  • Promover a consciência crítica, social e o senso de colaboração e solidariedade;
  • Ampliar o universo cultural;
  • Integrar as diferentes áreas do conhecimento;

APRENDIZAGENS A SEREM TRABALHADAS:

O desenvolvimento deste projeto vai ao encontro das aprendizagens descritas no projeto político pedagógico das instituições que formam a Área de Desenvolvimento Social. Dessa maneira estaremos possibilitando a todos os envolvidos: Aprender a conhecer, aprender a ser, aprender a conviver e aprender a fazer.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS

MORIN, Edgar. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento; tradução Eloá Jacobina. 12°ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006.

Projeto elaborado por: Mariluza, Kênia Gonçalves, Vanessa Seibel, Apoio: Jeremias Lopes

quarta-feira, 3 de setembro de 2008

Galeria!

Natan - T1M
Pedro - T1M
Rosana - T1M
João Arthur - T1M
Maria Clara - T1M
Maria Clara - T1M
Maria Clara - T1M
Natan - T1M
Diogo - T1M
Giovana - T1M
João Arthur - T1M
Júlia - T1M
Lucas - T1M
Ryan - T1
Tauane - T1
Vitor - T1
Vitor - T1
Nailie - T1
Nailie - T1
Nailie - T1 Nailie - T1
Nicolas - T1
Andreyna - T1
Kristian - T1
João Lucas - T1
Ketlin - T1 Nailie - T1
João Lucas - T1


Maria Eduarda - T1

Ketlin - T1

Andreyna - T1